• 了解互联网金融诈骗手法 提高防范意识 2019-05-20
  • 小学入学面试 上千家长带板凳连夜排队 2019-05-20
  • “崇尚英雄 精忠报国 我们家的报国故事” 2019-05-20
  • 中国式购车了解一下 这些你都中招没? 2019-05-19
  • 中国军控与裁军协会换届大会举行 2019-05-19
  • 以为后爹会对他好!呵呵 2019-05-19
  • “知敌之众”莫如“知将之性” 2019-05-19
  • 南宁:明确任务清单 压实工作责任 统筹推进园博会各项筹办工作 2019-05-18
  • 农民回答风水神,“勤劳的农民玩什么没有富起来”。(原创首发) 2019-05-18
  • 识破“假大学”并没那么难 2019-05-17
  • 【健康提示】吃海鲜、烧烤小心寄生虫感染——食品安全频道——黄河新闻网 2019-05-17
  • 四川大熊猫宝宝诞生 熊猫基地人气旺 2019-05-17
  • 一周新疆新闻图片扫描(6.2——6.8) 2019-05-16
  • 波司登集团获第十二届人民企业社会责任奖年度环保奖 2019-05-16
  • 习近平为传统文化“代言” 2019-05-16
  • 您所在的位置: 老综合资料一 >> 国内国际 >> 正文

    八卦图:教育部:将开展校园APP专项调研

    //www.oywca.tw  2019-03-15 16:30:00   来源:新华网  【字号

    老综合资料一 www.oywca.tw   记者14日从教育部获悉,教育部近日印发的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》提出,将全面规范校园APP的管理和使用,开展校园APP专项调研,摸清底数,并与网信部门开展联合行动,治理校园APP乱象。

      教育部印发的这份文件明确,将研究制定规范校园APP管理的意见,规范第三方校园APP的引入和自主开发校园APP的建设,探索建立规范校园APP管理的长效机制,促进移动互联网有序健康发展。

      根据这份文件,教育部将开展2019年度全国网络学习空间应用普及活动,依托国家数字教育资源公共服务体系,组织师生开通实名制网络学习空间,数量新增1000万个,在基础教育、职业教育、高等教育和继续教育范围内遴选出40个网络学习空间应用优秀区域和200所优秀学校进行展示推广,推动逐步实现“一人一空间、人人用空间”。

  • 了解互联网金融诈骗手法 提高防范意识 2019-05-20
  • 小学入学面试 上千家长带板凳连夜排队 2019-05-20
  • “崇尚英雄 精忠报国 我们家的报国故事” 2019-05-20
  • 中国式购车了解一下 这些你都中招没? 2019-05-19
  • 中国军控与裁军协会换届大会举行 2019-05-19
  • 以为后爹会对他好!呵呵 2019-05-19
  • “知敌之众”莫如“知将之性” 2019-05-19
  • 南宁:明确任务清单 压实工作责任 统筹推进园博会各项筹办工作 2019-05-18
  • 农民回答风水神,“勤劳的农民玩什么没有富起来”。(原创首发) 2019-05-18
  • 识破“假大学”并没那么难 2019-05-17
  • 【健康提示】吃海鲜、烧烤小心寄生虫感染——食品安全频道——黄河新闻网 2019-05-17
  • 四川大熊猫宝宝诞生 熊猫基地人气旺 2019-05-17
  • 一周新疆新闻图片扫描(6.2——6.8) 2019-05-16
  • 波司登集团获第十二届人民企业社会责任奖年度环保奖 2019-05-16
  • 习近平为传统文化“代言” 2019-05-16