• 股市跌得再狠,照样削尖脑袋想去圈钱,不宰股民真是白不宰。 2019-09-19
  • 买东西收假币去“理论” 对方却塞他一叠假币让他花 2019-09-17
  • 阜阳一男子酒驾被查:竟是网逃人员且无证驾驶 2019-09-13
  • 汶川地震十年后,再访“云上甘堡” 2019-09-09
  • 人均24斤冰淇淋喷发500次火山 意大利12个“世界之最” 2019-09-04
  • 军报评论:加快发展现代军事科学 2019-09-04
  • 风水神话更危险的事,就是眼瞎,根本分不清谁对谁, 2019-09-03
  • 乌鲁木齐市明年起试点居民心脑血管病监测 2019-09-03
  • 刘杰的专栏作者中国国家地理网 2019-08-28
  • 入秋的第一件外套,必须是她才够时髦 2019-08-28
  • 赢了荣耀!输了呢?俄队是赢多还是输多呢? 2019-08-27
  • 财经 俄罗斯世界杯的经济账 2019-08-27
  • 露肉的季节要来了!四种草药帮你减掉赘肉 2019-08-26
  • 循环园:打造“花园工厂”提升园区环境 2019-08-25
  • 十九大代表白玛央金:山乡明天更美好   2019-08-24
  • 您所在的位置: 老综合资料一 >> 国内国际 >> 正文

    手写综合资料:教育部:将开展校园APP专项调研

    //www.oywca.tw  2019-03-15 16:30:00   来源:新华网  【字号

    老综合资料一 www.oywca.tw   记者14日从教育部获悉,教育部近日印发的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》提出,将全面规范校园APP的管理和使用,开展校园APP专项调研,摸清底数,并与网信部门开展联合行动,治理校园APP乱象。

      教育部印发的这份文件明确,将研究制定规范校园APP管理的意见,规范第三方校园APP的引入和自主开发校园APP的建设,探索建立规范校园APP管理的长效机制,促进移动互联网有序健康发展。

      根据这份文件,教育部将开展2019年度全国网络学习空间应用普及活动,依托国家数字教育资源公共服务体系,组织师生开通实名制网络学习空间,数量新增1000万个,在基础教育、职业教育、高等教育和继续教育范围内遴选出40个网络学习空间应用优秀区域和200所优秀学校进行展示推广,推动逐步实现“一人一空间、人人用空间”。

  • 股市跌得再狠,照样削尖脑袋想去圈钱,不宰股民真是白不宰。 2019-09-19
  • 买东西收假币去“理论” 对方却塞他一叠假币让他花 2019-09-17
  • 阜阳一男子酒驾被查:竟是网逃人员且无证驾驶 2019-09-13
  • 汶川地震十年后,再访“云上甘堡” 2019-09-09
  • 人均24斤冰淇淋喷发500次火山 意大利12个“世界之最” 2019-09-04
  • 军报评论:加快发展现代军事科学 2019-09-04
  • 风水神话更危险的事,就是眼瞎,根本分不清谁对谁, 2019-09-03
  • 乌鲁木齐市明年起试点居民心脑血管病监测 2019-09-03
  • 刘杰的专栏作者中国国家地理网 2019-08-28
  • 入秋的第一件外套,必须是她才够时髦 2019-08-28
  • 赢了荣耀!输了呢?俄队是赢多还是输多呢? 2019-08-27
  • 财经 俄罗斯世界杯的经济账 2019-08-27
  • 露肉的季节要来了!四种草药帮你减掉赘肉 2019-08-26
  • 循环园:打造“花园工厂”提升园区环境 2019-08-25
  • 十九大代表白玛央金:山乡明天更美好   2019-08-24
  • 山西快乐十分玩法 快速pk10赛车是假的吗 多娱互动游戏至尊蓝月 天津老时时 华东六省15选五今天开奖结果 重庆时时全天在线计划 481玩法介绍 天津时时五星综合图走势图 历来双色球中奖号码 超级大乐基本走势图带连线